Edukacja wczesnoszkolna
Edukacja wczesnoszkolna

Edukacja wczesnoszkolna to studia adresowane do absolwentów studiów wyższych z przygotowaniem pedagogicznym oraz nauczycieli, którzy pragną zdobyć kwalifikacje do nauczania i prowadzenia zajęć z dziećmi w młodszym wieku szkolnym. Studia przygotowują merytorycznie do prowadzenia zajęć w klasach 0 - III w systemie publicznych i niepublicznych szkół podstawowych oraz do pracy w systemie oświaty przedszkolnej.

Każdy wiek rozwojowy dziecka i instytucjonalnie organizowany proces edukacji wymagają specjalistów o wysokich kwalifikacjach. Edukacja wczesnoszkolna przypada na okres kształtowania się całościowych struktur psychiki oraz osobowości dziecka. W tym okresie jest ono bardzo elastyczne i podatne na oddziaływania wychowawcze. Przyszli absolwenci uczą się wspomagać i stymulować harmonijny rozwój osobowości dziecka poprzez zaspokajanie jego potrzeb rozwojowych oraz stwarzanie warunków do rozwoju jego potencjalnych zdolności i zainteresowań oraz przygotowania go do nauki na wyższych szczeblach kształcenia. Ten rodzaj studiów wyposaża absolwentów w dodatkową wiedzę i praktyczne umiejętności w zakresie m.in. dignozy indywidualnych potrzeb rozwojowych dziecka oraz rozwoju poszczególnych sfer jego osobowości.

Dziecko ujmując rzeczywistość całościowo odczuwa potrzebę wyrażania swoich doznań i przeżyć za pomocą systemu znaków. Są to znaki języka mówionego, sosunków wielkościowych, ilościowych, geometrycznych, technik plastycznych, ekspresji ruchowej, muzycznej itp. Dlatego podczas studiów realizowanych jest wiele zajęć z zakresu muzyki, plastyki, literatury dziecięcej itp.

Absolwent studiów podyplomowych - edukacja wczesnoszkolna :

  • posiada wiedzÄ™ teoretycznÄ… z zakresu psychologii dziecka w wieku wczesnoszkolnym oraz umiejÄ™tnoÅ›ci praktyczne w zakresie planowania, organizowania, realizowania i ewaluacji procesu wychowawczo-dydaktycznego na etapie edukacji wczesnoszkolnej (klasy 0 – III szkoÅ‚y podstawowej);
  • wykazuje siÄ™ metodycznym przygotowaniem w zakresie organizowania i prowadzenia zajęć zintegrowanych w obszarach edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, plastycznej, technicznej, ruchowej i medialnej;
  • umie w sposób refleksyjny i twórczy posÅ‚ugiwać siÄ™ metodami, Å›rodkami oraz formami procesu ksztaÅ‚cenia charakterystycznymi dla edukacji elementarnej;
  • posiada przygotowanie w zakresie diagnozowania potrzeb i organizowania procesu opiekuÅ„czo – wychowawczego na etapie klas poczÄ…tkowych;
  • umie organizować i doskonalić swój warsztat pracy, rozwiÄ…zywać problemy i przeciwdziaÅ‚ać trudnoÅ›ciom wychowawczo – dydaktycznym, w tym niepowodzeniom szkolnym oraz współpracować z rodzicami dziecka i instytucjami, wspierajÄ…cymi jego rozwój;
  • jest przygotowany do organizacji i prowadzenia zajęć o charakterze stymulacyjnym, wspomagajÄ…cym i korekcyjno- kompensacyjnym z dziećmi przejawiajÄ…cymi specyficzne trudnoÅ›ci w uczeniu siÄ™, uniemożliwiajÄ…ce uzyskanie osiÄ…gnięć wynikajÄ…cych z podstawy programowej dla danego etapu edukacyjnego.

Studia trwajÄ… 3 semestry (350 godzin) i 

odbywajÄ… siÄ™ w trybie zaocznym, dwa razy w miesiÄ…cu w

systemie sobotnio – niedzielnym.

Słuchacz studiów podyplomowych jest zobowiązany ponadto

do odbycia 150 godzin praktyki.


Całkowity koszt studiów - 3500 zł.
Możliwość płatności w ratach:

I rata - 1250 zł
II rata - 1250 zł
III rata - 1000 zł

Warunkiem otrzymania Świadectwa Ukończenia Studiów Podyplomowych we Wszechnicy Polskiej Szkole Wyższej TWP jest zaliczenie poszczególnych zajęć prowadzonych w ramach studiów oraz pozytywna ocena pracy dyplomowej i jej obrony.



Plany zajęć :

Plan zajęć na Semestr II

Plany są w formacie PDF, aby je otworzyć zalecamy Adobe Reader dostępny TUTAJ


 

uczelnia

rekrutacja.gif


Uczelnia wy¿sza